ACCOMPAGNEMENT à L'ANALYSE FINANCIERE ET ECONOMIQUE de COMPTES (Initiation et approfondissement)
• Etre capable de lire un bilan et un compte de résultats, de les interpréter et de les présenter.
• Etre capable de comprendre les mécanismes qui génèrent de la trésorerie.
• Etre capable d’apprécier l’équilibre économique et la rentabilité des activités.
• Etre capable d'utiliser les outils de la gestion prévisionnelle : budget prévisionnel, plan de trésorerie.
• Mobiliser les connaissances acquises en première session et de poser un diagnostic sur votre structure financière et économique.
• Constater et analyser les évolutions et les variations sur plusieurs exercices en comparant les informations économiques en fonction du champ d'activité de l'association.
• Etudier la santé financière de la structure : est-elle solide ? Dispose-t-elle d'une structure financière adaptée ? Quels sont les points de fragilité de votre structure ?
• Définir le modèle économique : sa pérennité est-elle assurée ?
• Dégager des perspectives de développement.
Réaliser un diagnostic Agriculture Paysanne et le restituer
- Savoir comprendre et transmettre la démarche d’Agriculture paysanne
- Savoir réaliser un diagnostic Agriculture paysanne en individuel avec un·e paysan·ne ou en collectif avec un groupe.
- Savoir analyser un diagnostic Agriculture paysanne
- Savoir animer une restitution du diagnostic en individuel ou en collectif et avoir un retour sur un premier diagnostic réalisé.
ARDEAR PACA - Bouches du Rhône
05 mars 2026 2 jour(s)
Créer son atelier paysan de diversification en poules pondeuses
Acquérir les connaissances techniques, réglementaires et sanitaires de base pour créer et gérer un atelier de poules pondeuses en agriculture paysanne.
- Être capable d'entretenir son verger biologique en pratiquant la taille douce ;
- Savoir réaliser les tailles d'éclaircie et les tailles de rajeunissement des vieux arbres ;
- Être capable de tailler les jeunes arbres fruitiers suite à leur plantation.
Conduire et manœuvrer un tracteur en toute sécurité
Découvrir l’anatomie et le vocabulaire du tracteur
Apprendre à atteler, à reconnaitre les différents outils d’attelage et leurs usages
Acquérir des compétences en techniques de soudage
Permettre aux exploitants d'avoir les connaissances et les capacités nécessaires à l'entretien de leurs machines
Etre capable de définir un projet commun à partir des motivations individuelles.
Savoir identifier la place et le rôle de chacun.
S'approprier la mise en place des outils pour gérer le travail en commun.
Acquérir les bases d'outils facilitant la vie du groupe.
Echanges et analyses de pratique : les mises en situation sont basées sur des situations issues des participants.
- Lire la structure d’une haie fruitière et comprendre son fonctionnement.
- Comprendre les avantages et inconvénients de la haie fruitière par rapport au verger.
- Identifier les objectifs de taille selon le type de haie (production, densité, circulation, biodiversité).
- Choisir et utiliser les outils adaptés en sécurité.
- Réaliser une taille de formation, d’entretien ou de rajeunissement sur haie fruitière.
- Intégrer les contraintes réglementaires (périodes d’intervention, haies protégées, biodiversité).
- Adapter la taille selon la saison, l’âge de la haie et les espèces présentes.
- clarifier les représentations de chacun sur ce qu’est le collectif et sur la vision partagée ;
- définir et mettre en œuvre une répartition claire des rôles et des responsabilités ;
- élaborer et déployer une stratégie de développement économique et/ou organisationnel adaptée à leur projet ;
- construire et faire vivre des processus de décision collective et de régulation ;
- savoir accompagner l’arrivée de nouveaux membres et organiser sereinement la sortie de membres, afin d’assurer la continuité et la solidité du collectif.
Œuvrer en couple : définir des rôles et savoir communiquer entre associés
S’interroger sur les facteurs de bien-être dans un projet professionnel en couple en tenant compte des besoins de chaque personne. Acquérir des clés de compréhension et des outils pour travailler en couple de manière sereine et efficace.
AUTOCONSTRUCTION D’UN ABRI BOIS : CONSTRUIRE UN OUVRAGE DE CHARPENTE
Cette formation a pour objectif d’initier les participant.es aux bases de la
charpente traditionnelle et moderne. Elle leur permettra de comprendre
les principes de conception et de mise en œuvre d’une petite structure
en bois, tout en découvrant les notions essentielles liées aux matériaux, à
la résistance des structures et aux assemblages.
Déclarations administratives : gardez le sourire et partez confiants (accompagnement collectif)
Vous envisagez de vous inscrire sur l'INPI et vous ne savez pas comment vous y prendre?
Vous souhaitez décrypter le jargon MSA pour être sûr de ne pas vous tromper de statut?
Vous souhaitez faire une demande de crédit d'impôt Bio mais tout cela est énigmatique pour vous?
Cette demi-journée est faite pour vous!
42_Savoir faire et utiliser la LiFoFer sur sa ferme
Cette formation spécifique aidera l’ensemble des stagiaires à mieux appréhender et utiliser les principe de la lifofer au sein de leurs systèmes de productions (sols, cultures, élevage) pour réduire leur utilisation de produits phytosanitaires tout en conservant des rendements adéquats.
- Rencontrer d'autres personnes intéressées qui veulent s'installer et travailler en collectif et des personnes déjà installées qui souhaitent s’associer ou travailler à plusieurs,
- Mieux comprendre les spécificités de l'installation et du travail en collectif, ses atouts et ses risques, et les outils le facilitant,
- Repérer les craintes et les besoins liées à l’installation en collectif.
MÉCANIQUE AGRICOLE SPÉCIAL PAYSANNES: LE TRACTEUR, L'UTILISER, L'ENTRETENIR, LE RÉPARER
Elargir ses compétences dans le domaine de la mécanique agricole. Acquérir les moyens d’être autonome face à une réparation et/ou une panne. Appréhender les clés de l’entretien du matériel pour limiter les pannes.
42_Fabriquer un four à pizza ou un cuiseur à bois, un "rocket stove" pour la production agricole
Acquérir les savoirs théoriques et les savoir-faire pratiques pour réaliser soi-même un générateur de vapeur à bois très haut rendement de type rocket stove
Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'une demande de financement (DJA)
Mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée (demande de DJA en autonomie) ou d'une autre demande de financement (prêt bancaire, étude économique pour l'agrément gaec, étude économique pour un permis de construire). Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet. Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.
