La future PAC : enjeux, risques et opportunités pour les producteur·ices
-Comprendre les grandes lignes de la PAC actuelle, les positionner dans le temps et mettre en évidence la progressivité des réformes passées et à venir ;
-Comprendre la nouvelle PAC au niveau mondial, européen, français et local ;
-Être capable d‘appréhender les impacts de la PAC sur les choix dans les exploitations ;
-Identifier les ressources sur lesquelles s’appuyer pour se préparer aux changements liés à la future PAC, pour y être acteur sur son territoire et son exploitation.
Je mets en route un parcours d'agroforesterie sur mon exploitation agricole
-Connaître les bases de climatologie des paysages agricoles afin de comprendre les impactes des arbres champêtres sur les extrêmes climatiques.
-Identifier les implications agronomiques et socio-économiques.
-Définir ses objectifs de gestion du bocage.
-Diagnostiquer le patrimoine existant et définir les éventuelles nouvelles plantations.
-Diagnostiquer les contraintes matérielles et humaines (propriétaires, voisins, légales...).
-Connaître les points clés d’une plantation réussie et d’une gestion durable des arbres haies et lisières.
-Intégrer les acteurs publiques et privés susceptibles d’accompagner le projet du stagiaire et de lui donner une résonance territoriale
Acquérir les connaissances nécessaires pour utiliser les huiles essentielles pour soigner les plantes. Il s’agit d’une approche respectueuse mais aussi très efficace à court et long terme face aux ravageurs
Réussir sa transition vers un système en MSV - Analyse des pratiques sur 5 fermes en Normandie
(1) Maitriser les facteurs-clés de réussite des méthodes MSV, en particulier l’utilisation de couverts végétaux et de la matière organique et la gestion des adventices.
(2) Identifier les paramètres-clés pour la conduite des cultures en maraîchage sur sol vivant.
(3) Être capable de concevoir son itinéraire technique à partir des paramètres-clés et en fonction des conditions pédo-climatiques de sa ferme et de ses objectifs.
(4) Être capable d’évaluer les performances agronomiques, environnementales et socio-économiques de ses pratiques MSV.
Les stagiaires disposeront de fiches fermes réalisées par l’association MSV Normandie et de fiches concernant les
itinéraires techniques pour une dizaine de cultures. Ils utiliseront un livret pédagogique pour consigner les données
agronomiques et socioéconomiques des systèmes étudiés, avec une fiche d’évaluation concernant les itinéraires
techniques.
